台湾课纲调整为何反复？

　　为给"台独"图谋铺路，台湾岛内绿营着力推行"去中国化"，篡改历史教科书的进程一直没有停歇。
　　我们首先简要来回顾一下台湾课纲调整的历程：
　　陈水扁执政时制订的"98课纲"，把"中国史"与"台湾史"、"世界史"独立分册，称海峡对岸为中国，向下一代大力灌输所谓"台湾意识"，充斥着"台独"思想。2008年国民党重新执政以来，试图"拨乱反正"，对已经"中毒"的历史课纲进行排"独"。
　　2014年初，台湾教育事务主管部门提出"微调"旧课纲，高中语文、社会科等新课纲中改称"中国"为"中国大陆"，"日本统治时期"改为"日本殖民统治时期"，慰安妇增加了"被迫"字样，"荷西治台"改为"荷西入台"等。
　　2015年1月，台湾教育事务主管部门通过了高中语文、社会科课纲调整，并定于2015年8月起实施。这本是台湾当局拨乱反正，正本清源的举动，然而民进党等"台独"势力在幕后操纵。
　　利用岛内少数学生充当打手，让台湾课纲的争议愈演愈烈。2015年7月23号，反课纲学生夜闯台湾教育事务主管部门抗议。今年5月，民进党上台不到一周，台湾教育事务主管部门对学生反服贸集会活动的126名被告进行撤诉、废止"课纲微调"，再次引起岛内一片哗然。
　　台湾中国文化大学教授庞建国指出，此举具有"台独"意涵，不利于两岸关系和平发展。
　　台湾《旺报》直批，台湾新当局"这不叫挑衅，什么才叫挑衅"？
　　香港中评社评论称，如果在"台独"和"媚日"史观之下，台湾人民在心理上与大陆人民会越走越远，两岸民意甚至会加速对撞；下一步台湾当局甚至可能会再修改成"台独课纲"。显而易见，民进党妄图制造"天然独"的想法，已经昭然若揭。其作为也让台湾主流舆论、学生家长深感痛心与忧心，纷纷呼吁民进党政党拿掉"政治黑手"，"饶过孩子，饶了台湾"。
　　（新媒体编辑：汪珉钰）